高校图书馆影像阅读推广模式研究——基于我国42所“世界一流大学建设高校”图书馆的调研
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Abstract
影像阅读因其直观生动、亲近读者的特点越来越被高校图书馆重视,成为阅读推广的重要形式之一。针对我国42所"世界一流大学建设高校"图书馆,通过调研其影像阅读推广的发展历程、品牌建设、资源类型、设施保障,梳理了影像阅读推广的发展现状,总结了活动策划与组织的实践经验,比较分析了具有代表性的活动开展模式及其特征,并尝试对如何进一步改进活动模式提出建议。
Keywords
高校图书馆; 影像阅读; 阅读推广; 世界一流大学
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